LOS SIMULADORES

Ventajas

• Aprender haciendo: el alumno literalmente construye el modelo:
  Al crear una representación alternativa genera su propio conocimiento y este va más allá de los datos.
• Aprender descubriendo: el alumno responde a problemas no solamente recuerda respuestas.Con espíritu exploratorio a diferencias de los practicadores.
• Fomenta nuevas estructuras mentales
• Permite explorar en primera persona diferentes posibilidades
• Estimula el desarrollo de habilidades de formalización y cuantificación
• Permite explorar la lógica científica – evaluar hipótesis .
• Recupera la ciencia para los estudiantes: ellos también pueden practicar y no sólo memorizar.
• Permite laboratorios virtuales.
• Mínima infraestructura reducción de problemas operativos y de mantenimiento, reducción de riesgos.
• Incorpora diferentes estilos de aprendizaje kinestésicos y visual/espacialAprovecha la naturaleza interactiva y multimedial de la computadora.

Desventajas

• Se requiere entender mas o menos a fondo la materia que se enseñará con simuladores
  Usar modelos es relativamente simple.
• Crear modelos requiere sesiones de cuando menos unos 50 minutos para explorar un modelo a fondo

LABORATORIO DE FRACCIONES

El laboratorio de fracciones es un simulador que permite al alumno entender de forma práctica las operaciones de fracciones. Al principio como todo simulador es complicado de entender la dinámica, pero una vez resuelto este problema todo resulta fácil.

El simulador contiene una sala de estudio que contempla un recorrido por el laboratorio y retos resueltos. Se manejan ejemplos de como realizar las operaciones. También señala los niveles que maneja que son : Básico, Medio, Avanzado y Experto.
En la sala de estudio se pueden realizar las operaciones contiene :

• Muestra de Mosaicos
• Separador de Mosaicos
• Cudricula
• Pixelizador
• Convertidor
• Suma de Mosaicos
  
  
  En la sala de trabajo se pueden realizar la simulación con fracciones muestra las sig. herramientas :
  
  Abrir catálogo de manuales
  Abrir Manual
  Seleccionar manualmente
  Seleccionar rectángulo
  Seleccionar mosaico de color
  Seccionar todo

MAR DE LETRAS

Mar de letras me pareció interesante, ya que permite que los niños ejerciten de forma lúdica diversos temas de español: De las estrategías de aprendizaje contempla :

• Letras ocultas
• Arrecife del conocimiento
• Palabras escondidas
• Tesoro de palabras

Permite que el maestro manipule las actividades según el tema a abordar, por ejemplo en el caso de las palabras escondidas, puede definir en un primer momento el filtro de palabras, según una lectura seleccionada.

Los temas principales son sinónimos, antónimos, conjugación verbal entre otros.

MESA DE NEWTON

Para trabajar con las Leyes de Física la simulación adquiere bastante relevancia, ya que permite visualizar el moviminto de los cuerpos.

A través de este software de simulación se pueden represtar variables como :

• Velocidad
• Energía
• Movimiento
• Fricción
• Inclinación
• Altura